こんばんは。
社会人・学生の学習指導も、“コーチング”を取り入れております。
脳科学コーチ和佐周治です。
 
残暑の陽気が厳しい中も
私たち『Flying Birds』は、
大阪中を動き回っております。
(明日はりんくうタウンに行かねばならないような)

 

 

 

不合格になる受験生の共通点

(過去3000組の御家庭と関わった私調べ)

 

 
皆さんは、8月は如何お過ごしでしたか?
 
学生さん・特に受験生の皆さんは、
夏休みが終わり、より一層 気が引き締まる想いでは無いでしょうか?
 
とはいえ、
 
まもなく9月を迎えるというのに、

 

まだ志望校の過去問に手をつけてない・・・

 

という受験生の皆さんは、

 

そんな無意味な受験勉強はやめましょう!

 

不合格になる受験生の共通点は

『過去問 着手が遅すぎた・・・』なのですから!

 
なぜならば、
「試験問題というものは、
空から勝手に降ってきたもの・神から賜ったものではない。
受験生の皆様と 同じ人間 が創り上げたもの」だからです。
 
なにが言いたいかというと、
 
そこには、
人間心理が必ず介入しているのです。
(学校ごとの)お決まりの出題パターン
齟齬・綻びが必ず在るのです。
だから、
さっさと、早いうちに過去問に手を付けて、
さっさと志望校の傾向と対策を研究して、
それに沿った勉強をするべきなのです!!
過去問を数年分解いて、そこから、
出題形式や出題内容のパターンを把握して欲しいのです!
そうすれば、
最少の努力で最大の結果を生み出せる勉強生活
になります。
志望校の過去問をしてから、本格的に受験勉強に取り組むと、
合格する為には、どの単元(項目・時代)に力を入れるべきか
時間を効率良く使うなら、どの単元(時代・項目・カテゴリ)は、軽く済ませるべきか (後回しにするべきなのか)
などを踏まえた
無駄を省いた受験勉強生活』になります。

 

 

 

敵を知り己を知れば百戦危うからず

「自分の志望校は 過去どんな入試問題を出題したのか」
も知らずに 受験勉強を始めるなんて愚の骨頂です。
 
 
例えるなら、
Aという男性が、Bという女性に一目惚れしたとしましょう。
「Bさんが好きだ。 Bに振り向いてもらいたい!Bと付き合いたい」
ということで、
「付き合う為には 自分はどんな努力をすればいいのだろう?」
と、考えた結果、
スポーツマンになったほうがいいと考え、運動を始める。
オシャレになったほうがいいと考え、情報雑誌を読み漁る。
高い贈り物をしたほうがいいと考え、バイトを始める。
 
これは、もしかしたら、正しいからもしれませんが、
ですが、実際、Bさんが、
「スポーツマンよりも、読書家に魅力を感じる人」
「オシャレさんに 嫌悪感を抱く人」
「高い贈り物よりも、手作りプレゼントに感動する人」
だったら、どうでしょうか?
 
Aのひとりよがりな考えで 
Bさんに振り向いてもらう努力をしたところで全て的外れだったら、いつまで経ってもBさんと恋人になる目標は
達成されることは無い!!!
 
だったら、
まず最初に、
Bさんて どんな人? 何が好きで、どんな価値観の持ち主か
を、できるだけリサーチ(情報収集)し、
それに見合う男になるための努力に時間を注いだ方が、
より確実に『Bさんとお付き合いする』という目標に近付けるのではないでしょうか?
自分勝手に考えて、マイペースで始めた努力は
多くの場合、無駄になりうるのです。

 

受験勉強は、

これと全く同じことが言えます。

たとえば、
「志望校は、過去30年間、(日本史では)縄文時代・弥生時代はほとんど出題されないのに、他の時代と同じ分量の時間をかけて勉強する。クラスの友達と足並み揃えるように」
「志望校は、漢文問題が出題されたことが無いのに、そのことを知らず、現代文・古文と同じだけの時間を漢文の勉強に費やす」
「偏差値の高い志望校。だけども、英語科目は、文法問題は大してマニアックな応用問題は出題されないのに、それを知らず、偏差値の高さで勘違いして、マニアックすぎる文法問題の勉強にたっぷり時間を割く」
上記①~③をしでかした受験生は、明らかに効率の悪い勉強をしております。
もちろん、

縄文時代や漢文やマニアックな文法問題なんか

全くする必要無し!!

というわけでは、ありません。
 
ただ、

☆優先順位を考えた勉強

☆強弱をつけた勉強

☆志望校の出題パターンに沿った勉強

が大切
と言いたいのです。
だから、
わたしが学習指導する生徒(社会人・学生どちらも)には、
必ず、
まず最初に過去問をやらせます!!
とにかく、
教科書 全範囲を等しく頑張るなんて、効率が悪すぎるのです!

 

 

 

 

その他の 過去問をすべき理由

 
例えば、
高校入試や大学入試、センター試験の問題(特に国語)、
TOEICの問題(特にPART5)の中には、
問題文自体を読まなくても解ける問題
設問の選択肢を眺めるだけで解ける問題
出題者の心理を推測・読み取るだけで正解できる問題
が、あるのです。
 
所詮は、我々と同じ人間が創り出した試験問題。
 
出題者さんだって、
あとからクレームをつけられないような整合性と差異のある問題を作らなければならない
というプレッシャーを抱えてます。
過去問販売も、受験業界全体の大きな収入源のひとつなので、
そのビジネスを維持する為にも、
過去問の傾向から大きく外れた問題
を作らないように心掛けてます。

 

周りに流されない人間が、人生に勝利する!

受験生の皆さんは、
『傾向と対策に沿った勉強』
『優先順位が明確な勉強』
『最小の努力で最高の結果を生む勉強』
を、1日でも早く実現しましょう。
 
その為にも、さっさと過去問を分析を始めましょう。
 
志望校の過去問を特にあたり、
自分の足りないところ
既にできているところ
を知りましょう。
 
つまり、
過去問を解く ⇒ 弱点発見 ⇒ 弱点補強
の3段階を、ひたすら繰り返して頂きたいのです。
 
それこそが、
志望校に合格するための受験勉強なのです。
 
ひとりよがりの自分勝手な受験勉強は、
今日でストップして下さい。
 
 
それだって、決して無駄な勉強では無いでしょうけども、
『志望校合格』を確実なものにしてくれない勉強です。
 
 
最低限の努力(勉強)で合格しましょう。
出題者の心理を突いていきましょう。
 
受験に限らず、
この世界は、
すべて、
自分から頭を使ったものだけが生き残る
のですから☆♬

 

 
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